Безпечна освіта: як усунути ризики насильства та жорстокості в закладі освіти.
Створення безпечного освітнього середовища для усіх учасників освітнього процесу, захист дітей від будь-яких форм насильства (фізичного, психологічного, булінгу, експлуатації чи дискримінації) – це комплексне завдання, яке вимагає системного підходу, чітких алгоритмів дій та взаємодії всіх учасників освітнього процесу (керівництва, педагогів, батьків та учнів).
Про політику запобігання насильства та унеможливлення жорстокого поводження з дітьми у закладах освіти розповіла Валентина ЗАГРЕВА, начальниця управління Державної служби якості освіти у Львівській області (далі – управління Служби).
«Якісний заклад освіти – це простір поваги та гідності, де адміністрація, педагоги, учні та батьки спільно протидіють булінгу. Для створення безпечного середовища заклад має дослідити свій мікроклімат, сформувати робочу групу для розробки антибулінгової політики та оприлюднити чіткий План заходів із запобігання насильству», – каже Валентина ЗАГРЕВА, начальник управління Служби.
Очільниця управління Служби наголосила, що урядом затверджено Типову програму унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дітьми (постанова КМУ від 04 червня 2025 року № 658). Цей документ є обов’язковим для всіх закладах і спрямований на:
- створення безпечного середовища, вільного від насильства;
- запровадження системи інформування про випадки (або підозру) жорстокого поводження;
- забезпечення оперативного розгляду інцидентів та реагування на них.
Типова програма визначає превентивні заходи, алгоритми дій працівників, правила моніторингу та інформування. На її основі всі суб’єкти, які працюють з дітьми, зобов’язані розробити власне внутрішнє Положення. Також необхідно ознайомити персонал із методами захисту дітей від усіх форм насильства, зокрема домашнього насилля, експлуатації, цькування та дитячої праці.
«Безпечне освітнє середовище створюється завдяки співпраці закладу освіти з Нацполіцією, службою у справах дітей та громадськістю, які ведуть просвітницьку роботу. Важливу роль відіграють батьки та засновники: останні затверджують план антибулінгових заходів, контролюють розгляд скарг, вживають заходів для надання соціальних та психолого-педагогічних послуг здобувачам освіти, які вчинили булінг, стали його свідками або постраждали від цькування тощо», – зазначила Валентина ЗАГРЕВА.
В управлінні Державної служби якості освіти у Львівській області наголошують: учасники освітнього процесу можуть звернутися за допомогою до управління Служби із заявою, зауваженням, клопотанням, проханням, вимогою чи пропозицією щодо надання якісних освітніх послуг, порушення прав учасників освітнього процесу, дотримання вимог чинного законодавства у сфері освіти та інших питань, що належать до компетенції управління Служби у формі електронного, письмового чи усного звернення: гаряча телефонна лінія: +380505271554, +380987689888, (032)2600145; площа Євгена Петрушевича 2, м. Львів, 79005; lviv@sqe.gov.ua; месенджер сторінки управління Служби соціальної мережі «Фейсбук».
Переглядів: (14)

Comments are closed.